Feirer leken i barnehagen
– Teknologien tar mer og mer tid av den frie leken der barna kan være kreative selv, sier Linn Johanne Berg, pedagogisk leder i Røysmarka Studentbarnehage.
VOLDA: Tirsdag 11. mars markerte barnehagedagen sitt 20 års jubileum. I barnehager over hele landet ble dagen feiret med fokus på årets tema; lek. Utenfor studentbarnehagen møtte barn og foreldre ballonger og bildeplakater med slagordet «La leken leve».
Berg mener at lek er grunnleggende for alle barn, og at det er spesielt viktig å sette søkelys på i dagens digitaliserte samfunn.
– Barna utvikler seg mest når de er i lek. Den frie leken gjør at barn får utfolde seg.
Digital opplæring i barnehagen
Berg forteller videre at digital opplæring i dag er en del av lærerplanen i norske barnehager. Målet er at barna skal kunne bruke teknologien som et verktøy i fremtiden. Hun er allikevel klar på at det digitale ikke må ta over for den frie leken til barna.
– Leken er et verktøy barna har boende i seg, som de kan bruke til å bearbeide ting. De leker ut ting de har opplevd, det kan virke som en slags terapi. Dette mister du hvis du skal sitte å få inntrykk på inntrykk, og ikke få utløp for det en annen plass.
Hun poengterer at det er viktig å finne en balansegang mellom skjermtid og den frie leken.
«La leken leve»
Lek er sentrale temaer i både barnehageloven og FNs barnekonvensjon, og er en stor del av rammeplanen til norske barnehager. Berg tror at slagordet bygger på barns rett til å leke. Dette oppfylles dessverre ikke over hele verden, noe hun synes er viktig å snakke om.
I Røysmarka Studentbarnehage markerer de denne dagen hvert år. I år skal de ansatte ha fokus på voksenrollen inn mot leken, og hvordan de kan fremme lek for barna.
– Det er viktig at de voksne i barnehagen rydder plass og tar del i leken, men at leken skjer på barns initiativ, sier Berg.
